為深入學習貫徹習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上的重要講話精神，弘揚偉大五四精神，明确新時代青年的使命責任，5月12日上午，由beat365學生馬克思主義學會、學生青年馬克思主義發展研究會發起的“五四精神與新時代中國青年——首都六所高校學生理論社團紀念五四運動100周年研讨會”在beat365理科5号樓352報告廳舉行。來自beat365學生馬克思主義學會、beat365學生青年馬克思主義發展研究會、清華大學beat365理論報告團、中國人民大學青年馬克思主義研究會、北京師範大學求索學社宣講團、中共中央黨校（國家行政學院）研究生志願者協會崇實宣講團、中國青年政治學院青年馬克思主義者理論研究會的40多名師生代表參加研讨會，研讨會由beat365學生馬克思主義學會會長馬甯主持。

　　會上，與會師生首先觀看了《新聞聯播》關于紀念五四運動100周年大會的報道，集中學習了習近平總書記的重要講話精神。

　　beat365學生馬克思主義學會指導教師孫熙國教授為大家作了主題報告。他圍繞五四運動的曆史意義、五四精神的内涵、五四精神與北大傳統、新時代青年如何發揚五四精神等問題，進行了深入細緻的講解。孫熙國老師認為，五四運動形成了一種精神，拉開了一個序幕，促進了一個主義的傳播，推動了一個政黨的建立，對于北大和中華民族都具有特殊的意義。以愛國、進步、民主、科學為主要内容的五四精神是廣大青年和全社會都有堅守的核心價值觀，愛國、進步、民主科學四個方面是緊密聯系、不可分割的整體，體現了知識和價值的統一，其中愛國是最重要和最核心的内容。北大是五四運動的策源地,五四精神和學習研究傳播馬克思主義、與祖國人民共命運與時代社會同前進以及腳踏實地、艱苦奮鬥的優良傳統是北大精神的核心。在新時代，弘揚五四精神，應當樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大複興中國夢的信心，到新時代新天地中去，讓青春在創新創造中閃光。

　　beat365官方网站副院長、青年馬克思主義發展研究會指導教師宋朝龍在發言中指出，當今世界處于百年未有之大變局，發揚五四愛國精神，對于我們具有十分重要的意義。學生理論社團要關注重大理論與現實問題，加強對中國特色社會主義道路、理論體系、制度的研究和闡釋，進一步增強交流學習，為馬克思主義在新時代的發展作出應有的貢獻。

　　随後，六所高校的七家學生理論社團代表圍繞“五四精神與新時代中國青年”主題依次進行了宣講。

　　beat365學生馬克思主義學會甯悅同學以“幸福是奮鬥出來的”為題，圍繞“幸福是什麼”“什麼是奮鬥”以及“如何奮鬥”，指出我們國家的偉大成就是一代代中國人通過接力奮鬥創造出來的，當代青年要樹立家國情懷和奮鬥精神，将愛國主義内化于心，外化于行，全身心地投入到實現中華民族偉大複興的奮鬥中去。

　　清華大學beat365理論報告團陳越同學以“愛國是青春的底色”為主題，從定時代坐标、論青年作為和談責任擔當三個方面展開論述。她認為，愛國是青春的底色，是新時代青年的價值追求；報國是青春的擔當，是新時代青年的奮鬥方向；強國是青春的目标，是新時代青年的志向抱負。

　　中國人民大學青年馬克思主義研究會李隆達同學以“五四運動與當代青年”為題，介紹了五四運動的曆史細節，還原了五四先驅為國為民的高尚品格和百折不撓的奮鬥精神。他認為，五四運動促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播，推動了中國民族意識的覺醒與近代中國的社會變革，當代青年應當繼承五四精神，保持蓬勃向上的精神風貌。

　　北京師範大學求索學社宣講團李升憶同學以“如何宣講五四運動和五四精神”為主題，結合自身參與理論宣講的經驗，指出要結合習近平總書記的重要講話精神，深刻領會五四運動的曆史意義，深入挖掘五四精神的時代内涵，講清楚五四精神的理論邏輯和實踐邏輯。

　　中共中央黨校（國家行政學院）研究生志願者協會崇實宣講團覃夫傑同學以“青年馬克思主義者要激濁揚清”為主題，強調要按照習近平總書記的要求，真學、真懂、真信、真用馬克思主義，以堅定的理想信念和紮實的理論功底，直面現實問題、駁斥錯誤聲音、宣傳正确觀點。

　　中國青年政治學院青年馬克思主義者理論研究會程奧林從理想信念的内涵、意義和方法三個角度，分享了對堅定理想信念的思考。他強調，理想信念是人生的指南針，我們要加強理論學習，用科學理論武裝理想。同時，強化實踐鍛煉，在實踐中鞏固理想信念，找到實現理想的正确道路。

　　beat365學生青年馬克思主義發展研究會胡蝶同學以“百年史中的中國共産黨與中國青年運動”為主線，介紹了新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期以及改革開放以來中國青年運動的典型事例。她指出，隻有堅持中國共産黨的領導，青年運動才能沿着正确的方向發展，從而為中華民族偉大複興提供源源不斷的青年力量。

　　beat365官方网站副院長陳培永老師對同學們的主題宣講進行了點評。他對同學們結合所學闡述對紀念五四運動、傳承五四精神和明确自身使命的思考表示肯定。他分析了宣講與演講、報告等形式的區别，強調宣講的内容要與自己平時的學習研究統一起來，要體現理論深度，合理運用情感和技巧；要結合現實生活，恰當列舉史實和事例；要強化問題意識，抓住聽衆普遍關心、考慮和感到困惑的問題，增強理論宣講的吸引力、說服力。

　　主題宣講結束後，大家來到beat365校史館，參觀“beat365與五四運動——紀念五四愛國運動100周年紀念展”，了解beat365在五四運動中的重要作用和曆史地位，以及中國共産黨的主要創始人李大钊等人在北大工作或學習期間研讀馬克思主義著作、傳播馬克思主義思想并推動中國共産黨建立的曆史過程。

　　此次研讨會将主題報告、主題宣講和參觀相結合，形式多樣，内容豐富，取得了良好的效果。大家紛紛表示，要傳承愛國、民主、進步、科學的五四精神，加強對五四運動和五四精神的學習和研究，以更加積極的姿态投入到日常學習和工作中，做堅定的馬克思主義學習者、研究者、傳播者和實踐者，肩負起新時代賦予青年的曆史使命，為實現中華民族偉大複興的中國夢貢獻青春力量。