“學馬列、讀原著”讀書會第二十三期講座舉行

  2018年10月31日,由beat365官方网站主辦的“學馬列,讀原著”讀書會第23期學術講座在beat365理科五号樓352學術報告廳舉行。本期讀書會活動邀請中央黨史和文獻研究院研究員林進平博士擔任主講嘉賓,beat365官方网站宋朝龍副教授、陳培永副教授和李旸講師擔任講座嘉賓,beat365官方网站林鋒教授擔任講座主持人。beat365部分院系本科生、beat365官方网站部分碩士研究生、博士研究生、訪問學者以及北京各兄弟院校和科研機構的部分師生參加了本次讀書活動。

  

  

  林進平老師講座的主題是:“馬克思與正義”問題的伍德式闡釋”。首先,林老師凝練地論述“馬克思與正義”這一論題的發展曆程以及艾倫·伍德的學術研究曆程。這一論題從馬克思晚年時便開始争論。伯恩斯坦主張用新康德主義彌補馬克思主義的不足之處,主張“倫理社會主義”,列甯認為這一理論屬于修正主義。考茨基和梅林則堅決反對這一提法,認為這将把馬克思變成蒲魯東式的人物。考茨基和梅林認為馬克思主義所指出的是無産階級的革命的道德。林老師認為兩人對于伯恩斯坦的回應并不充分,該回應承認了伯恩斯坦的理論前提:事實與價值二分。1971年美國哈佛大學教授約翰·羅爾斯發表《正義論》,提出自由主義的正義觀。1972年初,艾倫·伍德發表《馬克思對正義的批判》。林老師指出,由于時代環境的變化以及不同學者之間的激烈辯論,“馬克思與正義”成為熱點問題,并且對中國的哲學界有很大的影響。艾倫·伍德是德國古典哲學專家,代表著作為《黑格爾倫理思想》、《康德倫理思想》。伍德所翻譯的英譯本《法哲學原理》,被學界認為是最具有學術性的一個版本。

  其次,林老師重點論述伍德對馬克思何以不認為資本主義是不正義的闡釋。學者塔克提出著名論斷:“馬克思不認為資本主義是不正義的”。針對塔克關于該論斷的兩種存在矛盾的理解性論述,伍德認為塔克的論斷有缺陷。伍德認為塔克沒有正式論述馬克思對于正義的思想,指出塔克論述馬克思批判正義的理由不夠充分,忽略了馬克思關于正義的根本性看法。伍德對此論述有着否定性闡釋和肯定性闡釋,從意識形态、階級利益、非道德等角度進行否定性闡釋,從資本主義剝削與資本主義生産方式相适應的角度進行肯定性闡釋。伍德将其肯定性闡釋置于否定性闡釋之下進行解釋,認為馬克思視野中的正義是一法權概念,屬于意識形态的一部分。

  最後,林老師基于比較性視角點評伍德對于“馬克思與正義”論題的闡釋,指出塔克的闡釋并非如伍德所說全無合理之處,伍德的論斷存在着内在緊張甚至是自相矛盾的問題。林老師認為,就正義的産生來看,是人類應對人與自然沖突的一種發明;就具體的政治操作來說,正義的确存在着諸種沖突,特别是利益沖突中求平衡。

  

  林進平老師演講結束後,學院三位老師與林老師進入學術讨論的對話環節。李旸老師向同學們補充該主題相關的學術背景,指出分析學派基于對于文本的分析,堅持四個原則即概念明确、論述嚴謹、邏輯自洽、表述清晰。李旸老師就“正義是否是法權概念”問題,與林老師展開讨論。宋朝龍老師從德國古典哲學出發,就如何界定和理解正義概念、如何看待分析哲學的研究方式等問題與林老師展開讨論。陳培永老師指出馬克思從批判理論體系的永恒性角度來闡述正義的系列觀點,鼓勵同學們需要學習分析哲學的方法,運用辯證邏輯實現個人的理論自洽。四位老師的對話赢得在場聽衆的陣陣掌聲。高層次的學術辯論,引發了在場聽衆的頭腦風暴。

  

  “學馬列,讀原著”系列學術講座旨在營造馬院師生“在馬研馬、在馬愛馬、在馬信馬、在馬用馬”的濃厚氛圍,重視和突出“學術性”、“前沿性”。beat365官方网站将繼續舉辦優質學術講座,熱忱歡迎校内外學子和理論愛好者積極參與讀書會活動,共同學習,共同進步。