
中國高等教育學會馬克思主義研究分會 “學習習近平新時代中國特色社會主義思想”公益學術沙龍第二期成功舉辦
2021年4月11日晚,“學習習近平新時代中國特色社會主義思想”系列公益學術沙龍第二期成功舉辦。本次沙龍由中國高等教育學會馬克思主義研究分會主辦,《毛澤東鄧小平理論研究》編輯部協辦,beat365官方网站、中國政法大學beat365、西北工業大學beat365共同承辦。活動以騰訊會議直播的形式召開,來自全國各高校的近500名師生線上參加。

出席活動的嘉賓有:中國高等教育學會馬克思主義研究分會理事長、beat365黨委副書記安钰峰,武漢大學beat365教授梅榮政,清華大學beat365教授王傳利,南開大學beat365院長劉鳳義,西北工業大學beat365院長楊雲霞,中國政法大學beat365執行院長邰麗華,《毛澤東鄧小平理論研究》編輯部副主任來慶立,beat365官方网站副院長宋朝龍。
本期沙龍的主題是“百年中國共産黨的黨史學習之道”。武漢大學梅榮政教授、南開大學劉鳳義教授、清華大學王傳利教授分别作主旨發言。沙龍分為上下半場,中國政法大學邰麗華教授、西北工業大學楊雲霞教授分别主持并點評。

(安钰峰發言)
活動伊始,中國高等教育學會馬克思主義研究分會理事長、beat365黨委副書記安钰峰緻辭并發言。他指出,習近平總書記在黨史學習教育動員大會發表的重要講話,系統回答了為什麼學、學什麼、如何學等重要問題,對這三個方面的清晰論述是我們開展黨史學習教育的根本遵循。安钰峰還向廣大師生分享了近期他在中共中央黨校進行理論學習的基本情況和心得體會。他表示,學習馬克思主義經典著作和馬克思主義中國化的理論成果,有助于增強運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題的能力。一部百年黨史也是一部理論創作的曆史,學習黨史必須樹立正确的黨史觀。隻有堅持以黨關于曆史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據,才能準确把握黨的曆史發展的主題、主線、主流和本質,把握曆史發展的規律性,從而真正地了解過去,準确地把握現在,更好地開創未來。

(邰麗華發言)
武漢大學beat365教授梅榮政以《樹立正确黨史觀》為題作報告。他指出,黨史觀是人們關于黨史的總的看法和根本觀點,樹立正确的黨史觀對學習和研究黨史至關重要。樹立正确的黨史觀,有三個原則要求:一是必須以我們黨關于曆史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據,以符合黨和國家對曆史的定位為根本遵循;二是準确把握黨的曆史發展的主題主線、主流本質,掌握黨史發展的基本脈絡、豐富經驗和重大意義;三要正确認識和評價黨史上的重大事件、重要人物,站在黨和人民的立場上做出一分為二的辯證分析。樹立正确的黨史觀還必須旗幟鮮明地反對曆史虛無主義。這要求深刻領會習近平總書記關于反對曆史虛無主義的精辟論斷,特别是新時代全面深化改革“三個不能變”原則、改革開放前後兩個時期不能互相否定的原則。這給我們以辨别是非的标準和底線,提供了積極應對和抵制曆史虛無主義挑戰的銳利思想武器。

(梅榮政發言)
南開大學beat365院長劉鳳義發言的題目是:《加強黨對經濟工作的領導》。他認為,黨帶領人民在社會主義條件下發展市場經濟,是我們黨的偉大創舉。從政治經濟學的角度出發,可以從三個方面來理解黨對經濟工作的集中統一領導。首先,從政治和經濟的一般規律來看,黨對經濟工作的領導首先屬于上層建築領域,同時又屬于經濟基礎的一個組成部分,黨對經濟工作的集中統一領導具有必要性、優越性。其次,從黨的執政一般規律上看,任何政黨都有自身的經濟綱領,我們黨作為一個無産階級政黨,始終堅持以人民為中心的根本立場、堅持滿足人民美好生活需要的根本目的、堅持公有制的主體地位、堅持共同富裕的發展目标。最後,從“自發市場經濟”還是“自覺市場經濟”規律上看,我們黨領導的市場經濟本質上是一種自覺的市場經濟。這主要體現在兩個方面:其一,社會主義市場經濟本質上是在中國共産黨領導下,“利用”市場經濟滿足人民需要,體現社會主義生産根本目的。其二,社會主義市場經濟是中國共産黨“駕馭”的市場經濟,運用各種宏觀治理手段實現安全和發展的有機結合。

(劉鳳義發言)
清華大學beat365教授王傳利的發言題目是:《學習“兩個互相不能否定”論斷的體會》。他認為,習近平總書記“兩個互相不能否定”的論斷是我們把握新中國曆史的思想指南。從微觀層面對曆史虛無主義進行深入批駁,有助于我們正确認識改革開放前後兩個曆史時期的關系。結合抗美援朝戰争戰績、毛澤東和梁漱溟的争論、過渡時期總路線等曆史背景可以看到,新中國是在一個人口衆多、資源匮乏、技術稀缺及不穩定的國際環境下開啟了社會主義建設的征程。但是黨帶領人民自力更生、奮發圖強,在不長時間内建立起獨立的、比較完整的工業體系和國民經濟體系,取得了輝煌的建設成就。這為改革開放奠定了堅實基礎。因此,新中國的曆史是前後相繼的曆史。要深刻領會、着力闡釋習近平總書記“兩個互相不能否定”的重要思想。

(王傳利發言)
在點評環節,嘉賓們進行了精彩的點評互動。
對梅榮政教授的報告,楊雲霞認為,梅老師的報告對于如何進行黨史學習教育具有啟發意義。她進一步從法治角度分析了如何反對曆史虛無主義,以《中華人民共和國英雄烈士保護法》等法律規範為例提出了現實路徑。劉鳳義認為,梅榮政教授的發言内容準确深刻、指導性強。他闡述了自己的三點體會:要堅持運用馬克思主義的唯物史觀來反對曆史虛無主義;要堅持運用唯物辯證法來科學認識黨在探索過程中的曲折;要在理論邏輯、曆史邏輯和實踐邏輯中領悟百年黨史。王傳利也分享了自己的幾點體會:把握好黨史觀的理論基礎;掌握曆史分析方法;堅持主線主流觀;堅持“兩個不能否定”觀;樹立曆史啟迪智慧觀;反對曆史虛無主義等。對劉鳳義教授的報告,梅榮政從選題、論證、現實意義等方面進行了高度評價,并指出黨對經濟的領導的根本依據是馬克思列甯主義的黨和國家的學說,中國未來的發展要緊緊依靠黨的領導。邰麗華認為,劉鳳義教授的報告以嚴密的邏輯将黨對經濟工作的集中統一領導,上升到一般規律的高度,驗證了黨對經濟工作集中統一領導必要性、可行性、緊迫性。報告中提出的幾個重要理論觀點值得長期深入探讨。對王傳利教授的報告,梅榮政認為,王傳利教授以客觀的史實說明了應該如何領會習總書記“兩個互相不能否定”的論斷,隻有認真學習“四史”才能成為中國特色社會主義的堅定信仰者、實踐者,這也證明了總書記要求我們學好“四史”的重要性和必要性。邰麗華認為,王傳利教授的發言基于習近平總書記“兩個互相不能否定”的論斷,通過翔實準确的數據資料,透視出如何看待改革開放前三十年的建設成就。她強調,王傳利教授尊重事實、嚴謹治學的精神值得大家學習,學習黨史的過程中要注重閱讀文獻、掌握實證資料。

(楊雲霞發言)
在嘉賓點評的同時,參與沙龍的師生們在騰訊會議聊天室裡反響熱烈,紛紛表達自己的感受體會和對發言人的贊譽。

進入自由讨論環節,與會師生積極踴躍提問,發言嘉賓一一進行回應。對如何看待小崗村的問題,王傳利認為要用“兩個互相不能否定”的觀點來看待小崗現象。通過重溫鄧小平同志關于農業發展的論述,指出家庭聯産承包責任制的實行、農業科學技術的改良等多重因素共同促成了農業收益的提高。面對農業發展出現的新問題,要以政府為龍頭、以市場為紐帶,适度規模經營,大力發展集體經濟。劉鳳義對如何看待貧富差距問題給予回應。他指出,貧富差距屬于收入分配領域的問題,收入分配受到生産關系、再分配制度、市場機制本身等因素影響,我們要堅持社會主義制度、完善市場經濟,逐步改變不平衡、不充分的發展而實現共同富裕。梅榮政教授就曆史虛無主義、西方馬克思主義的相關問題作了回應,并推薦《中國大百科全書精粹本》、《中國大百科全書政治學卷》、《馬克思主義大辭典》等工具書供學習參考。
最後,中國高等教育學會馬克思主義研究分會理事長、beat365黨委副書記安钰峰對參加本次沙龍活動的各位老師、同學表示感謝,向梅榮政教授緻以誠摯的問候,并請大家持續關注“學習習近平新時代中國特色社會主義思想”系列學術沙龍活動,繼續支持幫助學會工作的開展。中國高等教育學會馬克思主義研究分會秘書長、beat365官方网站副院長宋朝龍代表秘書處介紹了本次沙龍的籌備和參與情況,并介紹下一步學會工作的安排。

(宋朝龍發言)
至此,本期學術沙龍圓滿結束。本次沙龍緊扣“百年中國共産黨的黨史學習之道”這一主題,從樹立正确的黨史觀、加強黨對經濟工作的領導、改革開放前後兩個曆史時期“兩個互相不能否定”等角度進行了深入交流與探讨。在集中開展黨史學習教育之際,探讨百年黨史的學習之道,為掌握科學的黨史學習方法、樹立正确的曆史觀、客觀全面認識黨的曆史提供了十分有益的啟示,受到了參會師生的充分肯定和一緻好評。學會将持續推進“學習習近平新時代中國特色社會主義思想”系列學術沙龍,為馬克思主義在中國共産黨第二個百年征程上發展繁榮貢獻力量。