北京高校中國化馬克思主義教學研究會2016年暑期研讨會在京召開

2016年7月3日至7月4日,北京高校中國化馬克思主義教學研究會2016年暑期教學研讨會在京召開。來自北京市教工委及北京各個高校的百餘名專家學者圍繞“深刻領會習近平總書記講話精神,不斷提升《概論》課教學實效”的會議主題進行了集中研讨。北京市教育委員會副主任鄭登文同志緻辭,教育部社科司領導講話,北京市委教育工委宣教處王達品處長出席會議,北京高校中國化馬克思主義教學研究會名譽會長陳占安教授作了主題報告,北京高校中國化馬克思主義教學研究會會長程美東教授作了總結報告。

鄭登文同志就如何進一步搞好《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課教學提出了三個方面的要求:第一個方面是深刻領會習近平總書記重要講話精神的豐富内涵與核心要義,要充分理解和把握哲學社會科學工作的責任和使命、目标和任務、原則與方向;第二個方面是充分認識北京高校思政課建設取得的成效,進一步增強自信心和主動性;第三個方面是學習貫徹中央和市委精神,推進落實加強思政課建設的重點任務,要着力建好平台陣地、着力深化教學改革、着力健全培訓體系、着力加強分類指導等重要工作。他還提出了三點希望,希望老師們要強化學習意識,克服“本領恐慌”;要樹立創新思維,提高教學實效;要堅持問題導向,貢獻研究成果,從而更好地推進思政課教學。

研究會名譽會長陳占安教授作了“如何加強高校beat365建設”的專題學術。首先,陳教授從中國第一家beat365——beat365官方网站成立開始說起,講述了近24年來中國beat365的發展情況。其次,陳教授強調,我們要時刻牢記beat365必須姓“馬”,在重大的問題上要和黨中央保持高度一緻,要堅持在““馬”言“馬”、在馬”研“馬”、在“馬”學“馬”、在“馬”愛“馬”、在“馬”信“馬”的原則。最後,陳教授指出,面對機遇,我們要保持冷靜,全面準确領會把握習總書記一系列重要講話,在教學中自覺貫徹十八屆五中全會精神和“十三五”規劃的相關要求。

研究會會長程美東教授表示高校思想政治理論課教師要關注前沿問題,認真學習、深刻領會、系統把握習近平總書記系列重要講話精神,反複讀,重點關注新思想、新觀點、新論斷、新要求,要将十八大以來習總書記的講話精神貫徹到《概論》課教學當中。《概論》課授課中要注意課堂的生動性,注重講課的藝術。他表示,隻要我們吃透中央精神,建立在紮紮實實研究基礎之上,經過北京各高校老師的共同努力,高校中國化馬克思主義理論教學改革和建設必将不斷開創新局面。

在本次研讨會中,大家就《概論》課教學和研究在四個方面形成了共識:一是把握大好形勢。目前思政課正處于前所未有的大好形勢,各位老師在深刻領會習總書記重要講話的基礎上要積極運用好國際國内豐富的案例和教材,在比較中形成堅實的理論自信,從而把理講清楚、把事說明白。二是形成特色。習總書記在哲學社會科學工作座談會上講到要構建中國特色的哲學社會科學。其一,這是對哲學社會科學發展提出了全面的要求,包括方方面面。其二,“中國特色”是對哲學社會科學内涵的很深層次的要求。“中國特色”體現在中國特色的教材體系、中國特色的教師隊伍建設、中國特色的馬克思主義理論學科三個方面。三是創新發展。概論課必須要講新、講深、講全。“講新”主要是指教學内容要新,思政課老師面對海量資料,要有大的視野與格局,從而把相關的信息準确的串起來;“講深”主要是指講理論,思政課老師要真學、真懂、真信、真用;“講全”主要是要把毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系的關系以及“五位一體”的布局講清楚,讓學生形成整體的把握。四是樹立自信。思政課老師要從堅持課程的引領作用以及發揮馬克思主義理論學科的引領作用來樹立講好思政課的自信。

副會長肖貴清教授、袁本文教授、吳寶晶教授參加了會議,并分别主持了有關活動。

會議期間,北京師範大學beat365副院長周良書教授、北京交通大學beat365副院長李效東副教授以及北京經濟管理職業學院陳曉燕教授分享了其概論課教學的經驗與方法,與會教師進行了學習,并就深刻領會哲學社會科學工作座談會精神、習近平總書記系列重要講話如何進概論課課堂以及概論課教學中的重點難點問題等三個問題進行了專題研讨與互動交流。

與會教師普遍認為:高校教師在思想政治理論課教學中要自覺貫徹中央相關會議精神,積極将專題講座教學、問題式教學、情景教學等多種教學方式融入到思政課教學實踐中,努力講好中國故事;面對現在的“95後”大學生,更要從學理上把中國問題講清楚、講明白,隻有這樣才能真正走進他們的内心,培育他們正面、積極而又健康的世界觀、人生觀和價值觀,使其終身受益。

來源:人民網-理論頻道