2017年5月9日至5月17日，美國著名馬克思主義經濟學家、蘇聯問題專家，美國麻省州立大學阿默斯特分校經濟系教授大衛•科茲（David M. Kotz）和愛爾蘭國立高威大學經濟學系教授特倫斯·麥克唐納（Terrence McDonough）受邀來我院作系列學術講座。系列講座總共有六場，主題分别是：“特朗普政府：美國右翼民族主義政權?”（5月9日）、“有關停滞的争論：為什麼美國經濟增長得如此緩慢”（5月10日）、“西方馬克思主義與現代政治經濟學”（5月11日）、“今日教訓之蘇聯解體”（5月15日）、“馬克思主義政治經濟學與新古典經濟學：何者有助于理解當代經濟問題”（5月17日）、“積累的社會結構理論與歐洲和愛爾蘭危機”（5月18日）。兩位教授通過對理論與現實的思考，深入闡發了馬克思主義理論與實踐中的狀況，證明了馬克思主義政治經濟學的強大生命力。

第一場大衛•科茲教授講座的主題是“特朗普政府：美國右翼民族主義政權?”科茲教授指出關于特朗普的大多數評論都集中于他個人的特點上，例如說話沖動、以自我為中心等。特朗普當選代表了在美國建立右翼民族主義政權的勢力，與美國過去比起來是非常大的變化。他認為，如果這個右翼民族主義政權建立起來，對于美國的普通人和世界上大多數人可能都是一場災難。他還認為，特朗普政權有導緻美國資本主義制度結構和意識形态根本轉變的可能性。科茲教授還探讨了美國出現右翼民族主義趨勢的原因以及未來走向的相關預測。

第二場大衛•科茲教授講座的主題是“有關停滞的争論：為什麼美國經濟增長得如此緩慢”。他首先介紹了歐美國家2008年經濟危機以後恢複乏力的現狀，并介紹了主流經濟學家對這次經濟停滞的多種讨論。科茲教授運用馬克思主義的方法，形成了新自由主義積累社會結構的理論，基于經濟制度結構的變化對宏觀經濟的影響，并做了具體的數據分析，說明了美國自2008年以來的經濟停滞的原因。通過分析，他認為，導緻美國經濟停滞的主要原因有：當前的技術對生産效率的推動有限、人口增長緩慢、教育經費的增長與質量下降、不平等以及政府債務等。

第三場特倫斯·麥克唐納教授講座的主題是“西方馬克思主義與現代政治經濟學”。麥克唐納教授首先指出了西方馬克思主義政治經濟學的不同分支，不同的理論側重點。他把馬克思主義分為原教旨主義的和批判傳統的馬克思主義兩大類，并分析了西方政治經濟學派與馬克思主義的淵源，以及這些經濟學派對馬克思主義經典政治經濟學持批判态度的原因。他着重分析了皮埃羅•斯拉法經濟學理論，以此作為觀點的例證。他還提到金融環境、金融商業循環、投資機遇等問題，認為在資本主義金融體系中，經濟危機和不穩定性會有所增加。

第四場大衛•科茲教授講座的主題是“今日教訓之蘇聯解體”。他認為，前蘇聯是世界上強大的社會主義國家，盡管蘇維埃社會主義存在一些問題，但仍然證明了社會主義的優越性。蘇維埃體制的解體主要由精英階層造成，前蘇聯的共産黨高層領導由最初的革命奉獻精神逐漸轉向對政治權利和物質權利的追求。由此，他得出蘇維埃政權解體的教訓：由于蘇維埃社會主義下的工人階級沒有真正擁有經濟和政治的主權，一個由精英階層賦予工人階級利益的社會主義不具有可持續性。因此，一個具有可持續性的社會主義必須是人民主權國家。

第五場大衛•科茲教授講座的主題是“馬克思主義政治經濟學與新古典經濟學：何者有助于理解當代經濟問題”。科茲教授回顧了馬克思主義政治經濟學和新古典主義經濟學的發展史，列舉了亞當斯密的“看不見的手”理論、大衛李嘉圖的收入分配理論以及馬克思的勞動價值論等理論，并對新古典主義經濟學理論做了相關批評。他認為，采取新古典經濟學理論存在的主要問題有：個人行為完全受物質的利益主義所驅動、要求消費者對産品的完全了解、沒有外部效應、沒有公共産品、沒有規模經濟以及沒有壟斷。因此，新古典主義經濟學并不适合當前資本主義經濟的發展。他還具體解釋了現代馬克思主義政治經濟學，并重點提出三個主要部分——即曆史唯物主義理論、勞資關系理論以及資本主義經濟擴張和危機理論。最後，科茲教授提出了怎樣利用馬克思主義政治經濟學分析當代經濟問題。他認為，馬克思主義政治經濟學是分析和理解當代世界經濟問題的最好的方法，馬克思主義政治經濟學指出了一條解決經濟問題的長遠解決方法——過渡到真正的社會主義。

第六場特倫斯·麥克唐納教授講座的主題是“積累的社會結構理論與歐洲和愛爾蘭危機”。麥克唐納教授分析了全球的相互影響下當地經濟的下滑，用全球新自由主義危機下的歐洲案例分析了社會積累結構理論、全球新自由主義危機和全球新自由主義歐洲化；并且以愛爾蘭化為例子，指出了全球新自由主義對愛爾蘭出口、投資、稅收等影響。

beat365官方网站孫代堯教授、程美東教授、郇慶治教授、白雪秋教授、王在全教授、王文章教授、楊柳新副教授、邱尊社副教授、賀大興副教授、聶志紅副教授、宋朝龍副教授主持和點評了本次系列學術講座，beat365李健副教授擔任翻譯。來自beat365、清華大學、中國人民大學等多所高校的數百位師生聽取了講座。